Поручения Президента – все поручения

б) обеспечить формирование в структуре Научно-технологического университета «Сириус» международного научного центра в области экологии и вопросов изменения климата.

Доклад – до 1 декабря 2022 г.

Ответственные: Шмелёва Е.В., Фальков В.Н., Фёдоров М.В.

3. Образовательному Фонду «Талант и успех» совместно с Минпросвещения России, Минобрнауки России и Научно-технологическим университетом «Сириус» обеспечить разработку и реализацию на базе Научно-технологического университета «Сириус» учебных курсов (модулей), предназначенных для получения дополнительной квалификации в области образования и педагогических наук лицами, проходящими обучение по непедагогическим направлениям подготовки и специальностям высшего образования.

Доклад – до 30 октября 2022 г. и до 30 июня 2023 г.

Ответственные: Шмелёва Е.В., Кравцов С.С., Фальков В.Н., Фёдоров М.В.

4. Минобрнауки России совместно с Минпросвещения России и Образовательным Фондом «Талант и успех» обеспечить внедрение:

а) в образовательные программы среднего профессионального и высшего образования – учебных курсов (модулей), предусмотренных подпунктом «а» пункта 2 настоящего перечня поручений;

б) в образовательные программы высшего образования – учебных курсов (модулей), предусмотренных пунктом 3 настоящего перечня поручений.

Доклад – до 1 сентября 2023 г. и до 30 июня 2024 г.

Ответственные: Фальков В.Н., Кравцов С.С., Шмелёва Е.В.

6. Образовательному Фонду «Талант и успех» подготовить совместно с Минпросвещения России и Минобрнауки России и представить предложения по организации и проведению начиная с 2022/23 учебного года открытых олимпиад и конкурсов для школьников и студентов с участием обучающихся из государств – членов Шанхайской организации сотрудничества, объединения БРИКС, а также обеспечить подготовку указанных олимпиад и конкурсов.

Срок – 1 декабря 2022 г.

Ответственные: Шмелёва Е.В., Кравцов С.С., Фальков В.Н.

9. Образовательному Фонду «Талант и успех» совместно с Минспортом России, Минобрнауки России и органами публичной власти федеральной территории «Сириус» обеспечить создание Национальной молодежной студенческой спортивной лиги и проведение на федеральной территории финальных соревнований этой лиги.

Доклад – до 1 октября 2022 г., далее – ежегодно.

Ответственные: Шмелёва Е.В., Матыцин О.В., Фальков В.Н., Плишкин Д.С.

7. Минобрнауки России совместно с координационным советом по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию:

а) представить в Комиссию по научно-технологическому развитию Российской Федерации предложения по совершенствованию системы формирования кадрового резерва руководителей научных организаций и образовательных организаций высшего образования, в том числе по определению порядка приоритетного рассмотрения научными организациями и образовательными организациями высшего образования кандидатур из числа лиц, включенных в кадровый резерв, при принятии решений о замещении соответствующих вакантных должностей.

Срок – 30 мая 2022 г.

Ответственные: Фальков В.Н., Марченков Н.В.;

б) при участии автономной некоммерческой организации «Россия – страна возможностей» и Образовательного фонда «Талант и успех» реализовать начиная с 2022 года программу развития кадрового управленческого резерва в области науки и образования.

Доклад – до 1 сентября 2022 г., далее – ежегодно.

Ответственные: Фальков В.Н., Марченков Н.В., Комиссаров А.Г., Шмелева Е.В.

9. Рекомендовать Госкорпорации «Роскосмос» рассмотреть совместно с Минобрнауки России и Минпросвещения России вопросы, связанные с организацией, проведением и финансированием работ по обеспечению в установленном порядке попутных запусков научно-образовательных микроспутников, разработанных при участии обучающихся образовательных организаций и молодых ученых.

Доклад – до 1 июня 2022 г., далее – ежегодно.

Ответственные: Рогозин Д.О., Фальков В.Н., Кравцов С.С.

4. Минпросвещения России совместно с Минкультуры России, Минспортом России, Минобрнауки России и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации рассмотреть возможность распределения (в рамках внедрения в субъектах Российской Федерации Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей) объема гарантий персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в зависимости от уровня материальной обеспеченности семьи, статуса семьи и ребенка, а также от его успехов в учебной деятельности.

Доклад – до 1 апреля 2022 г.

Ответственные: Кравцов С.С., Любимова О.Б., Матыцин О.В., Фальков В.Н., высшие должностные лица (руководители высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации.

2. Минпросвещения России совместно с Минобрнауки России и Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организацией «Российское движение школьников» принять меры по обеспечению массового вовлечения обучающихся в общеобразовательных организациях в научно-техническое творчество под научным руководством образовательных организаций высшего образования, научных организаций и высокотехнологичных компаний.

Срок – 1 июня 2022 г.

Ответственные: Кравцов С.С., Фальков В.Н., Плещева И.В.

3. Министерству науки и высшего образования Российской Федерации совместно с Министерством просвещения Российской Федерации обеспечить:

а) увеличение контрольных цифр приема по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» по программам бакалавриата и магистратуры с учетом данных мониторинга кадрового обеспечения образовательных организаций специалистами-дефектологами, логопедами и тьюторами;

б) включение в образовательные программы среднего профессионального и высшего образования – программы бакалавриата и магистратуры по направлению подготовки «Образование и педагогические науки» модулей по коррекционной педагогике и коррекционной психологии, направленных на формирование профессиональных компетенций по организации образовательной деятельности обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью.

Доклад – до 1 сентября 2022 г.

Ответственные: Фальков В.Н., Кравцов С.С.

6. Минобрнауки России совместно с заинтересованными федеральными органами исполнительной власти проанализировать реализацию разработанного по заказу Совета министров Республики Крым пилотного проекта онлайн-университета креативных навыков и профессий «Мобильный университет», иных цифровых проектов, направленных на получение и применение пользователями новых знаний и навыков, а также рассмотреть вопрос о поддержке и развитии таких проектов.

Доклад − до 1 сентября 2021 г.

Ответственный: Фальков В.Н.

4. Министерству науки и высшего образования Российской Федерации:

а) с учётом ранее данных поручений утвердить план мероприятий по расширению образовательными организациями высшего образования практики реализации образовательных программ в сетевой форме, предоставляющей обучающимся возможность получения высшего образования по специальностям и направлениям подготовки, соответствующим приоритетным направлениям научно-технологического развития Российской Федерации, с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и обеспечить реализацию этого плана мероприятий.

Доклад – до 1 сентября 2021 г., далее – один раз в полгода;

5. Автономной некоммерческой организации «Россия – страна возможностей» обеспечить совместно с Министерством науки и высшего образования Российской Федерации реализацию в 2021/22 и 2022/23 учебных годах пилотного проекта по оценке универсальных управленческих компетенций обучающихся по образовательным программам высшего образования и по результатам его реализации представить предложения о целесообразности включения информации об оценке этих компетенций в документы о высшем образовании и о квалификации.

Срок – 1 сентября 2022 г. и 1 сентября 2023 г.

Ответственные: Комиссаров А.Г., Фальков В.Н.

8. Минпромторгу России, Минобрнауки России, Минздраву России совместно с Российской академией наук и при участии Общероссийской общественной организации инвалидов «Всероссийское общество глухих» обеспечить разработку на основе Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации комплексной научно-технической программы (проекта) полного инновационного цикла, предусматривающей создание и внедрение инновационных технологических решений в сфере производства технических средств реабилитации для инвалидов по слуху, а также реализацию программы (проекта).

Доклад – до 1 сентября 2021 г.

Ответственные: Мантуров Д.В., Фальков В.Н., Мурашко М.А., Сергеев А.М.

5. Минобрнауки России подготовить совместно с Минпросвещения России с учётом опыта реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий и представить предложения о совершенствовании форм и методов обучения и воспитания, образовательных технологий, имея в виду сохранение приоритетности осуществления учебной деятельности непосредственно в образовательных организациях.

Срок – 1 ноября 2020 г.

Ответственные: Фальков В.Н., Кравцов С.С.

6. Минобрнауки России совместно с Минпросвещения России, Минтрудом России, Минсельхозом России и при участии молодёжной общероссийской общественной организации «Российские студенческие отряды» разработать комплекс мер по поддержке занятости студентов, обучающихся по основным профессиональным образовательным программам, и обеспечить его реализацию, предусмотрев привлечение обучающихся в летний период 2020 года к оплачиваемой работе, в том числе в сферах организации отдыха и оздоровления детей, сельского хозяйства, информационно-телекоммуникационных технологий и инженерного дела.

Доклад – до 1 октября 2020 г.

Ответственные: Фальков В.Н., Кравцов С.С., Котяков А.О., Патрушев Д.Н.

3. Минобрнауки России совместно с Минпросвещения России, Минсельхозом России и при участии объединений работодателей и Совета по профессиональным квалификациям агропромышленного комплекса обеспечить обновление перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования, специальностей и направлений подготовки высшего профессионального образования в области сельского хозяйства и сельскохозяйственных наук, соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных программ в целях повышения качества подготовки востребованных в указанной сфере кадров, ориентированных на адаптацию к новым промышленным технологиям.

Срок – 1 сентября 2020 г.

Ответственные: Фальков В.Н., Кравцов С.С., Патрушев Д.Н.

Росмолодёжи совместно с Минтрудом России, Минсельхозом России, Минобрнауки России подготовить при участии Общероссийской молодёжной общественной организации «Российский союз сельской молодёжи» и представить предложения о разработке проекта программы «Кадры для села», предусматривающего в том числе формирование команд молодых специалистов для реализации социальных проектов в сельских населённых пунктах.

Доклад – до 20 апреля 2020 г.

Ответственные: Бугаев А.В., Котяков А.О., Патрушев Д.Н., Фальков В.Н.

4. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации совместно с Минсельхозом России, Минэкономразвития России и Минобрнауки России разработать программы повышения квалификации и (или) профессиональной переподготовки в области комплексного развития сельских территорий для работников органов местного самоуправления.

Срок – 1 декабря 2020 г.

Ответственные: высшие должностные лица (руководители высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации, Патрушев Д.Н., Решетников М.Г., Фальков В.Н.