Поручения Президента – все поручения

в) разработать комплекс мер, направленных на повышение статуса учителя, рассмотрев возможность государственной поддержки создания и распространения, в том числе в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее – сеть «Интернет»), кино- и видеопродукции, которая способствует популяризации профессии учителя.

Срок – 1 апреля 2020 г.;

д) рассмотреть вопрос о повышении доступности образования в общеобразовательных организациях со специальными наименованиями, в том числе в суворовских военных училищах, кадетских (морских кадетских) корпусах, для несовершеннолетних из неблагополучных или малообеспеченных семей и из многодетных семей.

Доклад – до 1 февраля 2020 г.;

2. Правительству Российской Федерации совместно с высшими исполнительными органами государственной власти субъектов Российской Федерации:

а) с учётом ранее данных поручений принять меры по совершенствованию координации деятельности и взаимодействия заинтересованных детских и молодёжных общественных объединений, в том числе Российского движения школьников, и общеобразовательных организаций при осуществлении воспитательной работы.

Доклад – до 20 декабря 2019 г.;

б) обеспечить развитие психологической службы в системе общего и профессионального образования, предусмотрев в том числе профессиональную переподготовку или повышение квалификации педагогических работников в целях получения ими компетенций, необходимых для сохранения и укрепления психологического и психического здоровья и развития обучающихся, оказания им психологической помощи и поддержки, содействия в трудных жизненных ситуациях, в позитивной социализации, а также организацию психологического консультирования родителей (законных представителей) обучающихся.

Доклад – до 1 февраля 2020 г.;

в) представить предложения по созданию системы мотивации классных руководителей в целях повышения эффективности воспитательной работы и социализации обучающихся в общеобразовательных организациях.

Доклад – до 1 марта 2020 г.

Ответственные: Медведев Д.А., высшие должностные лица (руководители высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации.

3. Министерству просвещения Российской Федерации совместно с высшими исполнительными органами государственной власти субъектов Российской Федерации с учётом ранее данных поручений по актуализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования уточнить требования к структуре и результатам освоения основных общеобразовательных программ в части, касающейся воспитания и социализации обучающихся, предусмотрев модульный принцип формирования воспитательного компонента основных общеобразовательных программ и обеспечение права образовательной организации на выбор соответствующих модулей. Провести апробацию таких модулей начиная с 2020/21 учебного года.

Доклад – до 20 декабря 2019 г., далее – ежегодно.

Ответственные: Васильева О.Ю., высшие должностные лица (руководители высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации.

4. Рекомендовать высшим должностным лицам (руководителям высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации:

а) обеспечить развитие материально-технической базы для функционирования региональных отделений Российского движения школьников;

б) рассмотреть вопрос о выделении в период летней оздоровительной кампании региональным отделениям Российского движения школьников для проведения тематических смен путёвок в организации отдыха и оздоровления детей, приобретаемых за счёт бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации.

Доклад – до 1 марта 2020 г.

Ответственные: высшие должностные лица (руководители высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации.

б) обеспечить возложение на образовательный фонд «Талант и успех» функций по научно‑методическому и экспертному сопровождению создания региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи и по координации деятельности таких центров, предусмотрев финансовое обеспечение расходов, связанных с выполнением этим фондом указанных функций.

Доклад – до 30 октября 2019 г.;

в) представить предложения о целесообразности предоставления победителям и призёрам всероссийских и международных творческих конкурсов, физкультурных и спортивных мероприятий, направленных на выявление и развитие у обучающихся по основным общеобразовательным программам и образовательным программам среднего профессионального образования творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, права на приём без вступительных испытаний на обучение по основным профессиональным образовательным программам, соответствующим профилю таких конкурсов и мероприятий.

Срок – 30 октября 2019 г.;

г) разработать организационные и финансовые механизмы, позволяющие осуществлять в образовательном центре «Сириус» обучение по направлениям «Наука» и «Спорт» граждан государств – участников Содружества Независимых Государств за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета, исходя из того, что доля таких обучающихся не должна превышать 5 процентов и 1 процента соответственно.

Доклад – до 15 ноября 2019 г.

Ответственный: Медведев Д.А.

б) об организации образовательным фондом «Талант и успех» дополнительного профессионального образования педагогических работников в области искусств.

Срок – 1 декабря 2019 г.

Ответственные: Мединский В.Р., Шмелёва Е.В.

12. Рекомендовать Правительству Оренбургской области обеспечить проведение капитального ремонта и оснащение необходимым оборудованием школы, расположенной по адресу: Оренбургская обл., Соль-Илецкий р-н, с. Трудовое, ул. Персиянова, д. 20.

Доклад – до 1 ноября 2019 г.

Ответственный: Паслер Д.В.

разработки и реализации межотраслевых программ развития школьного и студенческого спорта, включая создание центров спортивной подготовки с использованием объектов наследия XXIX Всемирной зимней универсиады 2019 года в г.Красноярске и других значимых спортивных мероприятий, в том числе организованных на базе федеральных государственных образовательных организаций высшего образования;

разработки и реализации во всех субъектах Российской Федерации межведомственной программы «Плавание для всех», рассчитанной на различные возрастные и социальные группы населения и предусматривающей в том числе строительство бассейнов в муниципальных образованиях, а также обучение детей плаванию в рамках основных общеобразовательных программ, включая внеурочную деятельность;

2. Министерству просвещения Российской Федерации совместно с Администрацией Приморского края рассмотреть вопрос о причинах прекращения деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 55 г. Владивостока», а также проанализировать и оценить эффективность принятых мер, направленных на обеспечение реализации прав детей, обучавшихся в этом учреждении, на получение начального, основного и среднего общего образования в других общеобразовательных организациях с учётом соблюдения нормативно установленного времени в пути до общеобразовательной организации.

Доклад – до 1 марта 2019 г.

Ответственные: Васильева О.Ю., Кожемяко О.Н.

1. Правительству Российской Федерации:

а) совместно с федеральным государственным унитарным предприятием «Всероссийская государственная телевизионная и радиовещательная компания» обеспечить трансляцию на федеральных телевизионных каналах и освещение ими торжественных мероприятий, посвящённых празднованию Дня учителя и награждению победителей Всероссийского конкурса «Учитель года».

Доклад – до 15 августа 2017 г. и 15 октября 2017 г.

Ответственные: Медведев Д.А., Добродеев О.Б.;

2. Министерству образования и науки Российской Федерации:

а) подготовить совместно с Федеральным агентством по делам молодёжи, Администрацией Президента Российской Федерации, заинтересованными федеральными органами исполнительной власти и представить предложения о включении в направления деятельности Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» мероприятий с участием выдающихся общественных деятелей, деятелей культуры, образования, науки и спорта.

Срок – 1 октября 2017 г.

Ответственные: Васильева О.Ю., Бугаев А.В., Кириенко С.В.;

б) подготовить совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации при участии общероссийских объединений работодателей и представить предложения по привлечению работодателей к систематической работе с обучающимися общеобразовательных организаций по их профессиональной ориентации.

Срок – 1 февраля 2018 г.

Ответственные: Васильева О.Ю., высшие должностные лица (руководители высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации;

Д.А.Медведеву 

Обеспечьте:

контроль за реализацией комплекса мер, направленных на систематическое обновление содержания общего образования на основе результатов мониторинговых исследований и с учетом современных достижений науки и технологий, изменений запросов учащихся и общества, ориентированности на применение знаний, умений и навыков в реальных жизненных условиях;

нормативно-правовое закрепление положения о корректировке федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и примерных основных общеобразовательных программ, в том числе перечня учебных предметов, при наличии научного обоснования необходимости такой корректировки в соответствии с приоритетами научно-технологического развития Российской Федерации и планом реализации Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации;

осуществление мер по интеграции учебной и воспитательной работы в рамках реализации основных общеобразовательных программ, а также по снижению внеучебной нагрузки на учащихся за счет повышения их заинтересованности и максимального вовлечения в образовательный процесс, использования современных технологий, средств обучения и воспитания.

Доклад – до 1 июля 2017 г., далее – ежегодно.

б) создание с учётом опыта Образовательного Фонда «Талант и успех» сети центров выявления и поддержки одарённых детей, в том числе на базе ведущих образовательных организаций.

Доклад – до 1 ноября 2017 г., далее – один раз в год.

Ответственные: Медведев Д.А., высшие должностные лица (руководители высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации.

3. Правительству Российской Федерации совместно с высшими органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации (для которых хоккей является базовым видом спорта) при участии Федерации хоккея России, Континентальной хоккейной лиги разработать и утвердить программу по обеспечению стандартизированным набором спортивного инвентаря и оборудования по хоккею (хоккейный уголок) общеобразовательных организаций с внесением при необходимости изменений в нормативные правовые акты.

Срок – 1 февраля 2017 г.

Ответственные: Медведев Д.А., высшие должностные лица (руководители высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации (для которых хоккей является базовым видом спорта), Третьяк В.А., Чернышенко Д.Н.

1. Правительству Российской Федерации:

а) разработать комплекс мер, направленных на систематическое обновление содержания общего образования на основе результатов мониторинговых исследований и с учетом современных достижений науки и технологий, изменений запросов учащихся и общества, ориентированности на применение знаний, умений и навыков в реальных жизненных ситуациях.

Доклад — до 1 августа 2016 г.;

б) обеспечить создание открытого информационно-образовательного портала в сети «Интернет», содействующего реализации образовательных программ начального, основного и среднего общего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий («электронная школа»).

Срок — 1 декабря 2016 г.;

в) принять меры по совершенствованию государственной регламентации образовательной деятельности на основе комплексной оценки такой деятельности в целях определения и дальнейшей корректировки направлений ее развития.

Доклад — до 1 июня 2016 г.;

г) обеспечить формирование национальной системы учительского роста, направленной, в частности, на установление для педагогических работников уровней владения профессиональными компетенциями, подтверждаемыми результатами аттестации, а также на учет мнения выпускников общеобразовательных организаций, но не ранее чем через четыре года после окончания ими обучения в таких организациях, предусмотрев издание соответствующих нормативных правовых актов.

Доклад — до 1 июля 2016 г., далее — ежегодно.

Ответственный: Медведев Д.А.

2. Правительству Российской Федерации совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации в целях создания условий для развития и самореализации детей в процессе воспитания и обучения в общеобразовательных организациях:

а) обеспечить создание до 2018 года условий для приобретения детьми в возрасте 7 – 18 лет, обучающимися по общеобразовательным программам, базовых умений и навыков в области выбранного ими вида искусств или спорта.

Доклады — до 1 марта 2017 г., до 1 марта 2018 г.;

б) разработать и реализовать комплекс мер, предусматривающих:

воспитание учащихся на основе их профессиональной ориентации, расширения сферы общественно полезной деятельности, включения в волонтерское движение;

предоставление учащимся возможности одновременно с получением среднего общего образования пройти профессиональную подготовку по выбранным ими профессиям, в том числе с использованием инфраструктуры профессиональных образовательных организаций;

использование материально-технической базы образовательных организаций различных уровней образования, организаций культуры, спорта, отдыха и оздоровления детей и организаций реального сектора экономики для формирования культурно-воспитательной среды и создания современной образовательной инфраструктуры.

Доклад — до 1 апреля 2016 г., далее — ежегодно;

в) принять меры:

по снижению административной нагрузки на образовательные организации, в том числе путем сокращения контрольно-надзорных мероприятий;

по уменьшению нагрузки учителей, связанной с составлением ими отчетов, ответов на информационные запросы, направляемые в образовательные организации, а также с подготовкой внутренней отчетности образовательных организаций.

Срок — 15 июня 2016 г.;

г) организовать регулярное освещение в средствах массовой информации успешных проектов, реализуемых в системе общего образования, а также работу по популяризации достижений российской школы и формированию доверительного и позитивного отношения общества к школе и учителю.

Доклад — до 1 июня 2016 г.;