Поручения Президента – все поручения

1. Правительству Российской Федерации совместно с высшими исполнительными органами субъектов Российской Федерации с учетом ранее данных поручений обеспечить введение во всех государственных и муниципальных общеобразовательных организациях должности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями в целях формирования единой воспитательной среды, предусмотрев при подготовке проектов федерального бюджета на 2026 год и на плановый период 2027 и 2028 годов, а также на последующие годы необходимые бюджетные ассигнования.

Доклад – до 1 октября 2025 г., далее – ежегодно.

Ответственные: Мишустин М.В., высшие должностные лица субъектов Российской Федерации.

2. Минпросвещения России при участии федерального государственного бюджетного учреждения «Российский детско-юношеский центр» с учетом ранее данных поручений организовать методическое обеспечение и сопровождение деятельности субъектов Российской Федерации в связи с введением в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях должности советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

Доклад – до 1 июля 2025 г., далее – ежегодно.

Ответственный: Кравцов С.С.

3. Правительству Российской Федерации совместно с правительством Красноярского края обеспечить осуществление в г. Красноярске проекта «Площадь Первых», предусмотрев строительство объектов инфраструктуры, необходимых для реализации проектов и программ в сфере воспитания детей и молодежи, а также обустройство набережной р. Енисей.

Доклад – до 1 октября 2025 г., далее – ежегодно.

Ответственные: Мишустин М.В., Котюков М.М.

4. Правительству Российской Федерации совместно с Общероссийской общественно-государственной просветительской организацией «Российское общество «Знание» продолжить проведение конкурса и мероприятий, направленных на поддержку инициатив родительских сообществ, предусмотрев выделение из федерального бюджета дополнительных бюджетных ассигнований.

Доклад – до 25 декабря 2025 г., далее – ежегодно.

Ответственные: Мишустин М.В., Древаль М.А.

ж) рассмотреть вопросы о включении в федеральный проект «Кадры в агропромышленном комплексе» мероприятия по поддержке образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования в области сельского хозяйства и сельскохозяйственных наук, в целях повышения качества подготовки специалистов.

Доклад – до 1 ноября 2025 г.;

б) с учетом положительного опыта Тульской области по реализации проекта «Герой 71», направленного на создание условий для личностного и профессионального роста, успешного трудоустройства и самореализации участников специальной военной операции, рассмотреть вопрос об организации взаимодействия с участниками специальной военной операции при оказании им мер поддержки, в том числе в целях получения образования и трудоустройства, с использованием федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)».

Доклад – до 1 октября 2025 г.

Ответственные: Мишустин М.В., высшие должностные лица субъектов Российской Федерации.

б) с учетом положительного опыта Тульской области по реализации проекта «Герой 71», направленного на создание условий для личностного и профессионального роста, успешного трудоустройства и самореализации участников специальной военной операции, обеспечить организацию обучения, профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации участников специальной военной операции, желающих поступить на государственную гражданскую службу субъектов Российской Федерации и муниципальную службу, предусмотрев необходимое финансирование;

8. Минпросвещения России совместно с Советом при Президенте Российской Федерации по культуре и искусству сформировать перечень, включающий в себя 100 лучших советских и российских художественных фильмов, для их демонстрации в общеобразовательных организациях, а также представить предложения по включению в основные общеобразовательные программы основного общего и среднего общего образования тем, направленных на знакомство учащихся с классическим кинематографом.

Срок – 30 августа 2025 г.

Ответственные: Кравцов С.С., Шахназаров К.Г.

о создании образовательными организациями высшего образования совместно с научными организациями и промышленными предприятиями площадок для освоения студентами компетенций в сфере перспективных технологий.

Срок – 15 августа 2025 г.;

7. Минпросвещения России совместно с Минобрнауки России:

а) обеспечить использование результатов мероприятий и экспедиций, указанных в пункте 6 настоящего перечня поручений, при подготовке программы внеурочных занятий «Разговоры о важном»;

б) предусмотреть включение в образовательные программы образовательного модуля о защитниках Отечества, в том числе об участниках Великой Отечественной войны и специальной военной операции.

Доклад – до 30 апреля 2025 г., далее – один раз в полгода.

Ответственные: Кравцов С.С., Фальков В.Н.

2. Правительству Российской Федерации совместно с межведомственной рабочей группой по вопросам развития системы образования, Советом при Президенте Российской Федерации по развитию гражданского общества и правам человека, Уполномоченным при Президенте Российской Федерации по правам ребенка и Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации организовать обсуждение с профессиональным и родительским сообществами вопросов о целесообразности:

а) введения интегральной (средней) оценки освоения обучающимися основных общеобразовательных программ основного общего и среднего общего образования, в том числе ее учета при поступлении в профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования;

б) введения оценки за поведение в общеобразовательных организациях.

Доклад – до 1 июля 2025 г.

Ответственные: Мишустин М.В., Фурсенко А.А., Чернышенко Д.Н., Фадеев В.А., Львова-Белова М.А., Володин В.В.

3. Правительству Российской Федерации совместно с межведомственной рабочей группой по вопросам развития системы образования, Уполномоченным при Президенте Российской Федерации по правам ребенка и федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт коррекционной педагогики» провести комплексный анализ системы общего и дополнительного образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью и представить предложения о совершенствовании данной системы.

Срок – 1 июля 2025 г.

Ответственные: Мишустин М.В., Фурсенко А.А., Чернышенко Д.Н., Львова-Белова М.А., Соловьева Т.А.

по подготовке федеральных государственных образовательных стандартов в области демографии, а также по подготовке и переподготовке квалифицированных демографов, повышению их квалификации.

Срок – 15 апреля 2025 г.;

по повышению доступности (в том числе финансовой) для родителей (усыновителей) и опекунов групп продленного дня для детей, обучающихся в общеобразовательных организациях в субъектах Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных организациях, а также по кадровому обеспечению указанных групп;

5. Правительству Российской Федерации совместно с Советом при Президенте Российской Федерации по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации:

а) представить предложения по созданию единой сбалансированной (взаимосвязанной) методологии преподавания русского языка и литературы при реализации основных общеобразовательных и профессиональных образовательных программ.

Срок – 1 мая 2025 г.;

б) с привлечением ведущих университетов и иных заинтересованных организаций обеспечить создание единой государственной линейки школьных учебников по русскому языку, литературе и литературному чтению для использования при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, предусмотрев создание в комплекте с ними учебных пособий (учебных словарей русского языка).

Срок – 1 июня 2026 г.

Ответственные: Мишустин М.В., Ямпольская Е.А.

3. Минпросвещения России подготовить совместно с исполнительными органами субъектов Российской Федерации, Общероссийской общественно-государственной организацией «Российское военно-историческое общество» и представить предложения по расширению Всероссийской военно-патриотической программы «Дороги Победы», предусмотрев создание образовательных туристских маршрутов для детей и молодежи по местам боевой славы, включающих в себя посещение городов-героев, городов воинской славы и городов трудовой доблести.

Срок – 15 февраля 2025 г.

Ответственные: Кравцов С.С., высшие должностные лица субъектов Российской Федерации, Мединский В.Р.

4. Минцифры России совместно с Минпросвещения России при участии общества с ограниченной ответственностью «Компания ВК» рассмотреть вопросы о расширении функционала информационно-коммуникационной образовательной платформы «Сферум» и о возможности подключения к этой платформе сервиса, предназначенного для формирования календаря активностей обучающегося.

Доклад – до 15 февраля 2025 г.

Ответственные: Шадаев М.И., Кравцов С.С.

предоставление образовательным и медицинским организациям права на оказание физкультурно-оздоровительных услуг;

в) рассмотреть вопросы и представить предложения:

об установлении единовременных компенсационных выплат воспитателям дошкольных образовательных организаций и педагогическим работникам образовательных организаций дополнительного образования, расположенных на территориях субъектов Российской Федерации, входящих в состав Дальневосточного федерального округа, по аналогии с выплатами, предусмотренными программой «Земский учитель»;

об увеличении размера единовременной компенсационной выплаты учителям в рамках программы «Земский учитель».

Срок – 6 ноября 2024 г.;

г) в целях стимулирования притока талантливой молодежи в субъекты Российской Федерации, входящие в состав Дальневосточного федерального округа, обеспечить реализацию программы, предусматривающей выплату специальной стипендии Минвостокразвития России студентам, достигшим выдающихся успехов при освоении образовательных программ среднего общего образования, среднего профессионального образования и поступившим в образовательные организации высшего образования, расположенные на территориях этих субъектов Российской Федерации.

Доклад – до 1 октября 2024 г., далее – один раз в полгода;

л) проанализировать опыт создания школы информационных технологий Expo Skills и при необходимости представить предложения по его распространению в Российской Федерации, прежде всего в Донецкой Народной Республике, Луганской Народной Республике, Запорожской и Херсонской областях;

п) принять дополнительные меры по созданию на территориях субъектов Российской Федерации, входящих в состав Дальневосточного федерального округа, передовых инженерных школ с учетом опыта реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030» в части, касающейся поддержки программ развития образовательных организаций высшего образования, расположенных на территориях этих субъектов Российской Федерации.

Доклад – до 15 октября 2024 г.

Ответственный: Мишустин М.В.

20) реставрация и приспособление Обозного корпуса, расположенного по адресу: г. Сергиев Посад, пер. Аптекарский, д. 1, – для осуществления образовательной деятельности на отделении заочного обучения Московской духовной академии;

22) реставрация и приспособление зданий комплекса сооружений Спасо-Вифанской семинарии под размещение Православной гимназии имени преподобного Сергия Радонежского, а также других образовательных организаций и военно-патриотических детских объединений;

28) создание научно-образовательного кластера федерального уровня;

д) формирования и реализации федерального проекта «Университеты для поколения лидеров», включив в него:

мероприятия, обеспечивающие создание молодежных лабораторий, ежегодное проведение Конгресса молодых ученых, привлечение ведущих ученых, аспирантов и молодых исследователей из числа иностранных граждан и соотечественников, проживающих за рубежом (программа «мегагрантов»), развитие кадрового управленческого резерва в области науки, технологий и высшего образования. При этом необходимо проработать вопрос выделения на указанные цели дополнительных бюджетных ассигнований из федерального бюджета;