Поручения Президента – ближайшие сроки

б) обеспечить проведение анализа потребности субъектов Российской Федерации в образовательных организациях, реализующих дополнительные образовательные программы спортивной подготовки, с интернатами для проживания обучающихся и в финансовом обеспечении, необходимом для материально-технического оснащения таких организаций, их содержания и функционирования, а также представить предложения по совершенствованию мер поддержки таких организаций.

Срок – 20 мая 2026 г.;

5. Минпросвещения России совместно с Минспортом России:

а) уточнить общие требования к определению нормативных затрат на оказание государственных (муниципальных) услуг в сфере дополнительного образования, применяемых при расчете объема субсидии на финансовое обеспечение выполнения государственного (муниципального) задания на оказание государственных (муниципальных) услуг (выполнение работ) государственным (муниципальным) учреждением, предусмотрев обеспечение:

участия обучающихся организаций, реализующих дополнительные образовательные программы спортивной подготовки, в учебно-тренировочных мероприятиях и спортивных соревнованиях;

содержания находящихся в государственной (муниципальной) собственности объектов недвижимого имущества, используемых для реализации дополнительных образовательных программ спортивной подготовки, в рамках выполнения государственных (муниципальных) работ, которые предусматривают содержание (эксплуатацию) таких объектов.

Срок – 20 мая 2026 г.;

6. Росстату подготовить совместно с Минспортом России, Минпросвещения России, Минздравом России и ФМБА России и внести в формы федерального статистического наблюдения в сферах физической культуры и спорта, образования и медицины, содержащие сведения о физическом развитии детей, об их физической и спортивной подготовке, изменения, предусматривающие сопоставимость показателей таких форм и их значений между собой, а также приведение указанных форм в соответствие с законодательством Российской Федерации.

Срок – 20 мая 2026 г.

Ответственные: Галкин С.С., Дегтярев М.В., Кравцов С.С., Мурашко М.А., Скворцова В.И.

б) с привлечением ведущих университетов и иных заинтересованных организаций обеспечить создание единой государственной линейки школьных учебников по русскому языку, литературе и литературному чтению для использования при реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, предусмотрев создание в комплекте с ними учебных пособий (учебных словарей русского языка).

Срок – 1 июня 2026 г.

Ответственные: Мишустин М.В., Ямпольская Е.А.

б) использовать при формировании региональных систем образования опыт Образовательного фонда «Талант и успех» по интеграции образования, технологий, науки, производства.

Доклад – до 1 июня 2026 г.

Ответственные: высшие должностные лица субъектов Российской Федерации.

установления на федеральной территории «Сириус», в инновационных научно-технологических центрах экспериментального правового режима, направленного на создание условий для проведения передовых научных исследований, разработки новых продуктов и технологий в области биоэкономики и биотехнологий, разработки, апробации и внедрения новых образовательных программ для подготовки кадров в области биоэкономики.

Срок – 15 июня 2026 г.;

б) организацию медицинского и медико-биологического сопровождения обучающихся общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, участвующих в физкультурных и (или) спортивных мероприятиях, с учетом единых методологических подходов, разрабатываемых ФМБА России.

Срок – 30 июня 2026 г.

Ответственные: Мишустин М.В., Скворцова В.И.

з) рассмотреть вопрос об изменении наименования уровня образования «среднее профессиональное образование».

Доклад – до 1 июля 2026 г.;

6. Правительству Российской Федерации совместно с Правительством Московской области обеспечить организацию и реализацию пилотного проекта, предусматривающего проведение в рамках федеральных основных общеобразовательных программ практико-ориентированных курсов, посвященных использованию информационных технологий, технологий искусственного интеллекта и обеспечению информационной безопасности.

Доклад – до 1 июля 2026 г., далее – один раз в полгода.

Ответственные: Мишустин М.В., Воробьев А.Ю.

г) провести оценку эффективности кадрового обеспечения проектов в области биоэкономики и при необходимости принять решения об увеличении контрольных цифр приема на обучение по образовательным программам высшего образования и среднего профессионального образования по профессиям, специальностям, направлениям подготовки, научным специальностям, связанным с биоэкономикой, за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов.

Срок – 1 июля 2026 г.;

установление обязательств заказчика целевого обучения по участию в организации практической подготовки гражданина, с которым заключен договор о целевом обучении, а также по индивидуальному сопровождению такого гражданина в период получения им образования представителем заказчика целевого обучения или организации, в которую будет трудоустроен гражданин в соответствии с договором о целевом обучении (наставником);

конкретизацию мер поддержки, предоставляемых заказчиком целевого обучения гражданину в обязательном порядке в период получения им образования, включая меры материального стимулирования преимущественно в денежной форме (в том числе выплата стипендий), с указанием в договоре о целевом обучении порядка, сроков предоставления таких мер, их размеров;

наделение Правительства Российской Федерации полномочиями по установлению перечня органов и организаций, согласие на заключение договора о целевом обучении с которыми дает право гражданам быть принятыми на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов в пределах установленной квоты;

определение стажировок как вида трудовых отношений, носящих срочный характер, в целях приобретения первичного опыта профессиональной деятельности, практических навыков и (или) адаптации к трудовой деятельности, а также закрепление понятий «стажер» и «трудоустройство на стажировку».

Срок – 15 июля 2026 г.;

15. Рекомендовать публичному акционерному обществу «Сбербанк России» совместно с автономной некоммерческой организацией «Россия – страна возможностей», федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» и при участии Правительства Российской Федерации и Администрации Президента Российской Федерации организовать для ответственных должностных лиц федеральных государственных органов и уполномоченных должностных лиц субъектов Российской Федерации, предусмотренных подпунктом «а» пункта 13 настоящего перечня поручений, обучение в области влияния технологических изменений на отрасли экономики и рынок труда.

Доклад – до 15 июля 2026 г., далее – один раз в год.

Ответственные: Греф Г.О., Бетин А.А., Комиссаров А.Г.

1. Правительству Российской Федерации:

а) обеспечить внесение в законодательство Российской Федерации изменений, предусматривающих:

возможность продолжения спортивной подготовки обучающимися по дополнительным образовательным программам спортивной подготовки, имеющими академическую задолженность по итогам промежуточной аттестации на одном из этапов указанной подготовки, в том числе повторное обучение таких обучающихся на этом этапе спортивной подготовки (не более одного года подряд) и их перевод на следующий этап спортивной подготовки условно;

наделение Минспорта России полномочием по установлению по согласованию с Минпросвещения России порядка перевода обучающихся по дополнительным образовательным программам спортивной подготовки из одной организации в другую для продолжения обучения по указанным образовательным программам;

в) разработать и представить в Администрацию Президента Российской Федерации и Правительство Российской Федерации рекомендации по использованию новых информационных технологий в образовании, в том числе с учетом лучших мировых практик;

по расширению участия организаций, осуществляющих деятельность в области биотехнологий, в реализации федерального проекта «Профессионалитет».

Срок – 20 августа 2026 г.;

б) рассмотреть вопрос и при необходимости представить предложения о внесении в законодательство Российской Федерации изменений, предусматривающих возможность совмещения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования и независимой оценки квалификации.

Срок – 1 сентября 2026 г.;

д) обеспечить возможность формирования на Единой цифровой платформе в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России» по запросу граждан (в том числе являющихся студентами или впервые поступающих на работу после окончания обучения в профессиональных образовательных организациях или образовательных организациях высшего образования) цифрового карьерного портфолио, включающего в том числе сведения об образовании, квалификациях, профессиональных навыках и опыте работы, предусмотрев возможность передачи с согласия граждан и при соблюдении требований к защите персональных данных и охраняемой законом тайны на указанную платформу информации, содержащейся в информационных системах Рособрнадзора, Социального фонда России и ФНС России, а также в корпоративных информационных системах.

Срок – 1 сентября 2026 г.;

е) обеспечить организацию повышения квалификации в области информационных технологий и искусственного интеллекта для педагогических работников образовательных организаций, предусмотрев формирование механизма вовлечения технологических компаний в такую работу.

Доклад – до 1 сентября 2026 г., далее – один раз в год;

ж) с учетом ранее данных поручений при реализации мероприятий по созданию передовых инженерных школ обеспечить с привлечением исполнительных органов субъектов Российской Федерации поддержку образовательной, научной и инновационной деятельности в области биотехнологий и развития биоэкономики в целях сокращения сроков внедрения биотехнологий (от проведения лабораторных исследований к полномасштабному производству), предусмотрев широкий доступ научных и студенческих коллективов, а также малых предприятий к приборной базе и вычислительным мощностям;

o) подготовить при участии отраслевых союзов (ассоциаций) и представить предложения:

по обновлению федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных программ с учетом необходимости углубления междисциплинарной подготовки специалистов на стыке естественных, инженерных и экономических наук, а также с учетом внедрения технологий искусственного интеллекта;

по организации содействия профессиональной ориентации школьников в области биотехнологий и развития биоэкономики.

Срок – 1 сентября 2026 г.;

возможность реализации образовательных программ в области физической культуры и спорта при безусловном обеспечении безопасности жизни и здоровья обучающихся на спортивных сооружениях, являющихся некапитальными строениями, сооружениями, а также в помещениях с необходимым уровнем искусственного освещения при отсутствии естественного освещения;

отнесение тренеров по адаптивной физической культуре, тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре, старших тренеров-преподавателей по адаптивной физической культуре, инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре и старших инструкторов-методистов по адаптивной физической культуре к педагогическим работникам, предусмотрев в том числе учет в стаже педагогической работы таких лиц периодов их работы в указанных должностях и признание квалификационных категорий таких лиц, а также внесение необходимых изменений в нормативные правовые акты Российской Федерации;

7. Рекомендовать исполнительным органам субъектов Российской Федерации предусматривать меры поощрения тренеров за участие в подготовке спортсменов высокого класса (включая первых тренеров таких спортсменов) с учетом Единых рекомендаций по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений.

Доклад – до 1 декабря 2026 г., далее – один раз в год.

Ответственные: высшие должностные лица субъектов Российской Федерации.

н) разработать при участии Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых», Общероссийской общественно-государственной просветительской организации «Российское общество «Знание», автономной некоммерческой организации «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов» и федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» и утвердить план массового обучения принципам бережливого производства, предусмотрев в нем в том числе мероприятия по включению в основные образовательные программы и дополнительные профессиональные программы учебных модулей в области бережливого производства.

Срок – 1 декабря 2026 г.;